YouTube : un canal de plus en plus important

Dans la foulée de mon billet sur l’utilisation des médias sociaux aux États-Unis dans le cadre de la pandémie de grippe A (H1N1), le US Department of Health and Human Services a organisé un concours pour la production d’un clip vidéo faisant la promotion des mesures de prévention pour se protéger de la grippe A (H1N1). Le clip primé qui sera utilisé dans le cadre d’une campagne de publicité nationale, a été créé par un médecin de New York, le Dr John Clark.

Ici au Québec et dans un autre registre, Le Fonds de solidarité de la FTQ a émis, à la suite de la diffusion de l’émission Enquête du 24 septembre dernierun communiqué de presse mais il a aussi réalisé une vidéo qu’il a placé non seulement sur son site mais aussi sur YouTube.

Et finalement, le clip réalisée par les employés de l’hôpital du Sacré-Coeur de Montréal dans le cadre de la campagne de recrutement de l’établissement.

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Utiliser YouTube ou héberger ses vidéos

Analyse très détaillée à :

http://www.reelseo.com/video-marketing-strategy-hosted-versus-posted-video/

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Des salles de classe virtuelles

Microsoft vient de lancer un micro-site pour encourager les enseignant(e)s à utiliser Office Live Workspace pour créer des salles de classe virtuelles dans le cadre de la pandémie de grippe A (H1N1). Disponible uniquement en anglais, le micro-site offre des conseils, des plans de cours, des outils. À noter que Google offre des fonctionnalités similaires avec  Google Documents (tutoriel en français).

Initiative purement promotionnelle ou geste corporatif louable, peu importe, il est évident que ces outils devraient faire partie de la panoplie des moyens utilisés pour assurer la continuité des services. Vous pouvez aussi relire le billet “Le télétravail à la rescousse” ou encore consulter mes signets Delicious “Outils collaboratifs”.

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TV et Twitter

Dubbed a “tweet-peat,” the experiment was a cross between DVD commentary, live chat and pop-up video, where cast and crew from the two shows sat in on each program’s repeat episode and used Twitter to provide context, clues and jokes about the on-screen content, as well as answer questions from fans via the micro-blogging service. … One lesson he learned was to give the viewers the option of being able to turn off the tweet-stream.

When Twitter And TV Collide, Forbes

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Contenu, contenu, contenu

Selon l’Online Publishers Association, les internautes passent encore la樂威壯
majorité de leur temps sur le net à visiter des sites qui leur offrent des nouvelles, de l’information et ce, malgré la popularité des sites de réseautage.
Internet Activity Index Reveals Consumers Spend More Time Online with Content

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